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Freianlagen für Kinder und Jugendliche
Kinder sind eine dynamische Größe, ihre Entwicklung ist Bewegung per se. Von wachsenden Ausgangsarealen entwickelnd, bewegt sich ein Kind in seine Mitwelt, in seine Umwelt hinein, räumlich, sozial, geistig.
Mit wachsendem Alter dehnt sich das Einzugsgebiet, der "Streifraum", in der geographischen Umwelt, in der Stadt aus, und was Kindern in diesen Streifräumen begegnet, was ihre Aufmerksamkeit, ihren Erfahrungs- und Erprobungsdrang, ihre "Sucht, lernen zu wollen" anspricht, schlägt sich nieder in ihrer körperlichen, sozialen und geistigen Entwicklung.
Sand- und Kletterspielplatz
Hamm Lippeschleuse 
Kinderpflanzaktion;
Lagebesprechung 


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